Je ondersteunt de instellingen bij hun ontwikkeling tot lerende organisaties d.m.v. het uitvoeren van een scan. Deze scan heeft als doel om inzicht te krijgen in hoeverre een instelling lerend is en welke manier(en) van leren passend is bij de organisatie (met als einddoel de reflectieve praktijk te versterken);

Om het leren tussen instellingen te bevorderen worden efficiënte en geïntegreerde organisatie overstijgende lerend(e) netwerk(en) ingericht. Als onderzoeker ondersteun je deze lerende netwerken met kennis en data;

De StroomOP Monitor wordt doorontwikkeld als middel om leren in de praktijk optimaal te ondersteunen (www.stroomopmonitor.nl). Je werkt in dit project intensief samen met onderzoekers, ervaringsdeskundigen, bestuurskundigen en implementatiedeskundigen. 

Je bent gemotiveerd om jezelf te ontwikkelen als onderzoeker in de specialistische jeugdhulp;

Je wil graag bijdragen aan het verbeteren van de jeugdhulp voor kwetsbare jongeren;  

Je hebt een afgeronde relevante universitaire master, denk aan orthopedagogiek of (organisatie) psychologie of bestuurskunde;

Je kan goed opereren in een complexe omgeving met verschillende stakeholders;

Je werkt graag samen in een team.

De kans om een positieve impact te maken op de ontwikkeling van de specialistische jeugdhulp naar een lerend stelsel;

Een aanstelling van 0,84 fte voor de duur van 18 maanden;

Praktijkgericht onderzoek met werkbezoeken bij jeugdzorg instellingen;

Flexibiliteit in de standplaats van je werk, inclusief de mogelijkheid om deels vanuit huis te werken;

Cursussen en trainingen die aansluiten bij jouw interesses en het onderzoeksproject;

Arbeidsvoorwaarden volgens de CAO Universiteiten (functieschaal 10).