Student-assistent Onderzoeksproject "Perspectieven op de Toekomst"

Student-assistent Onderzoeksproject "Perspectieven op de Toekomst"

Werken bij de UvA

Perspectieven op de Toekomst

In het project “Perspectieven op de Toekomst” werken 16 universitaire lerarenopleiders in de mens- en maatschappijvakken twee jaar lang binnen een Ontwerplab samen aan het ontwikkelen van educatief materiaal voor het verkennen van ethische kwesties binnen hun vak, voor zowel het voortgezet onderwijs als de lerarenopleiding.

Als student-assistent draag je bij aan onderzoek naar de professionele ontwikkeling van deze lerarenopleiders. Dit kwalitatieve onderzoek wordt uitgevoerd door middel van observaties, reflectieopdrachten en interviews.

Het project is een samenwerking van de Radboud Universiteit (Gerhard Stoel, Paulien Meijer, Nynke Geus), de Hogeschool van Amsterdam (Floor Rombout) en de Universiteit van Amsterdam (Geerte Savenije, Hannah Visser). De student-assistent werkt – ter ondersteuning van zwangerschapsverlof – mee aan het project vanuit de UvA.

 

Werken bij de UvA

Perspectieven op de Toekomst

In het project “Perspectieven op de Toekomst” werken 16 universitaire lerarenopleiders in de mens- en maatschappijvakken twee jaar lang binnen een Ontwerplab samen aan het ontwikkelen van educatief materiaal voor het verkennen van ethische kwesties binnen hun vak, voor zowel het voortgezet onderwijs als de lerarenopleiding.

Als student-assistent draag je bij aan onderzoek naar de professionele ontwikkeling van deze lerarenopleiders. Dit kwalitatieve onderzoek wordt uitgevoerd door middel van observaties, reflectieopdrachten en interviews.

Het project is een samenwerking van de Radboud Universiteit (Gerhard Stoel, Paulien Meijer, Nynke Geus), de Hogeschool van Amsterdam (Floor Rombout) en de Universiteit van Amsterdam (Geerte Savenije, Hannah Visser). De student-assistent werkt – ter ondersteuning van zwangerschapsverlof – mee aan het project vanuit de UvA.

 

Alles over deze vacature

Dit ga je doen

Je ondersteunt bij het verwerken en analyseren van kwalitatieve onderzoeksdata, waaronder:

  • Transcriberen van opnames interviews en Ontwerplab-sessies.
  • Ordenen en systematisch bijhouden van observaties, opdrachten en transcripten.
  • (Mee)opstellen van ontwikkelingsprofielen deelnemers.

Dit vragen we van jou

  • Je bent momenteel en komend studiejaar ingeschreven in een relevante Master binnen de UvA (Onderwijswetenschappen, pedagogische wetenschappen, universitaire lerarenopleiding, psychologie).
  • Je beheerst het Nederlands vloeiend (C2-niveau).
  • Je hebt interesse in kwalitatief onderzoek.
  • Je hebt interesse in docentenontwikkeling en/of ethische kwesties in het onderwijs.

Dit bieden we jou nog meer

  • Een aanstelling van gemiddeld 4 uur per week (0,105 fte) gedurende het academisch jaar 2026-2027. Je kunt het werk zelf plannen in overleg met het team.
  • Mogelijkheid om ervaring op te doen met kwalitatief onderwijsonderzoek in een multidisciplinaire en interuniversitaire onderzoeksgroep.
  • Onderdeel worden van een breed netwerk aan experts, bestaande uit vooraanstaande onderzoekers en lerarenopleiders binnen mens- en maatschappijvakken.
  • Een flexibel in te delen functie die (deels) ook vanuit huis kan worden uitgevoerd.

Alles over deze vacature

Dit ga je doen

Je ondersteunt bij het verwerken en analyseren van kwalitatieve onderzoeksdata, waaronder:

  • Transcriberen van opnames interviews en Ontwerplab-sessies.
  • Ordenen en systematisch bijhouden van observaties, opdrachten en transcripten.
  • (Mee)opstellen van ontwikkelingsprofielen deelnemers.

Dit vragen we van jou

  • Je bent momenteel en komend studiejaar ingeschreven in een relevante Master binnen de UvA (Onderwijswetenschappen, pedagogische wetenschappen, universitaire lerarenopleiding, psychologie).
  • Je beheerst het Nederlands vloeiend (C2-niveau).
  • Je hebt interesse in kwalitatief onderzoek.
  • Je hebt interesse in docentenontwikkeling en/of ethische kwesties in het onderwijs.

Dit bieden we jou nog meer

  • Een aanstelling van gemiddeld 4 uur per week (0,105 fte) gedurende het academisch jaar 2026-2027. Je kunt het werk zelf plannen in overleg met het team.
  • Mogelijkheid om ervaring op te doen met kwalitatief onderwijsonderzoek in een multidisciplinaire en interuniversitaire onderzoeksgroep.
  • Onderdeel worden van een breed netwerk aan experts, bestaande uit vooraanstaande onderzoekers en lerarenopleiders binnen mens- en maatschappijvakken.
  • Een flexibel in te delen functie die (deels) ook vanuit huis kan worden uitgevoerd.

Jouw plek bij de UvA

Hier ga je werken

De afdeling Pedagogische en Onderwijswetenschappen (POW) is verantwoordelijk voor het onderwijs en onderzoek in de pedagogische en onderwijswetenschappen van de UvA. De student-assistent wordt onderdeel van de programmagroep Domein-specifiek leren (DSL) binnen het Research Institute of Child Development and Education. De begeleiding wordt verzorgd door Geerte Savenije en Hannah Visser (Universiteit van Amsterdam).

Over de Faculteit der Maatschappij- & Gedragswetenschappen

De Faculteit der Maatschappij- en Gedragswetenschappen (FMG) is de grootste onderwijs- en onderzoeksinstelling op het gebied van de maatschappij- en gedragswetenschappen in Europa. Hier gaan we in op maatschappelijke en mensgerichte vraagstukken, vanuit wetenschappelijke nieuwsgierigheid gedreven, maar ook met oog voor actuele thema's. Bijvoorbeeld de impact van media en communicatie op individuen en samenleving, zorgvraagstukken, verstedelijking wereldwijd, de menselijke ontwikkeling, de rol van politieke instituties, begrip van de menselijke geest, groeiende ongelijkheid, diversiteitsvraagstukken en veranderende maatschappelijke verhoudingen​.
In Europa en daarbuiten neemt de FMG een vooraanstaande positie in. Mede dankzij de ruim 1300 medewerkers die bijdragen aan het onderwijs en onderzoek. Word jij er daar ook een van?

Jouw plek bij de UvA

Hier ga je werken

Hier ga je werken

De afdeling Pedagogische en Onderwijswetenschappen (POW) is verantwoordelijk voor het onderwijs en onderzoek in de pedagogische en onderwijswetenschappen van de UvA. De student-assistent wordt onderdeel van de programmagroep Domein-specifiek leren (DSL) binnen het Research Institute of Child Development and Education. De begeleiding wordt verzorgd door Geerte Savenije en Hannah Visser (Universiteit van Amsterdam).

Over de Faculteit der Maatschappij- & Gedragswetenschappen

De Faculteit der Maatschappij- en Gedragswetenschappen (FMG) is de grootste onderwijs- en onderzoeksinstelling op het gebied van de maatschappij- en gedragswetenschappen in Europa. Hier gaan we in op maatschappelijke en mensgerichte vraagstukken, vanuit wetenschappelijke nieuwsgierigheid gedreven, maar ook met oog voor actuele thema's. Bijvoorbeeld de impact van media en communicatie op individuen en samenleving, zorgvraagstukken, verstedelijking wereldwijd, de menselijke ontwikkeling, de rol van politieke instituties, begrip van de menselijke geest, groeiende ongelijkheid, diversiteitsvraagstukken en veranderende maatschappelijke verhoudingen​.
In Europa en daarbuiten neemt de FMG een vooraanstaande positie in. Mede dankzij de ruim 1300 medewerkers die bijdragen aan het onderwijs en onderzoek. Word jij er daar ook een van?

Belangrijk om te weten

Jouw sollicitatie & contact

Herken jij je in het profiel en ben je geïnteresseerd in de functie, dan zien we jouw motivatiebrief en cv graag tegemoet. Je kunt via de rode knop reageren tot en met 10 juli. De gesprekken vinden plaats op dinsdag 14 juli op de Roeterseilandcampus (UvA). Bij gelijke geschiktheid heeft de interne kandidaat voorkeur boven de externe kandidaat.

Voor vragen over de functie kun je contact opnemen met: Geerte Savenije: [email protected].

Acquisitie wordt niet op prijs gesteld.

Diversiteit en inclusie

Als werkgever handhaaft de UvA een beleid van gelijke kansen. We vinden diversiteit belangrijk en zetten ons volledig in om een plek te zijn waar iedereen zich thuis voelt. We koesteren de onderzoekende geest en het doorzettingsvermogen en laten de ruimte om door te vragen. Bij ons vormen nieuwsgierigheid en creativiteit de heersende cultuur.
Studies tonen aan dat vrouwen en leden van ondervertegenwoordigde groepen alleen solliciteren naar banen als ze aan 100% van de kwalificaties voldoen. Voldoe jij wel aan de opleidingseisen maar heb je nog niet alle gevraagde ervaring? Dan moedigt de UvA je aan om toch te solliciteren.

Belangrijk om te weten

Jouw sollicitatie & contact

Herken jij je in het profiel en ben je geïnteresseerd in de functie, dan zien we jouw motivatiebrief en cv graag tegemoet. Je kunt via de rode knop reageren tot en met 10 juli. De gesprekken vinden plaats op dinsdag 14 juli op de Roeterseilandcampus (UvA). Bij gelijke geschiktheid heeft de interne kandidaat voorkeur boven de externe kandidaat.

Voor vragen over de functie kun je contact opnemen met: Geerte Savenije: [email protected].

Acquisitie wordt niet op prijs gesteld.
Als werkgever handhaaft de UvA een beleid van gelijke kansen. We vinden diversiteit belangrijk en zetten ons volledig in om een plek te zijn waar iedereen zich thuis voelt. We koesteren de onderzoekende geest en het doorzettingsvermogen en laten de ruimte om door te vragen. Bij ons vormen nieuwsgierigheid en creativiteit de heersende cultuur.
Studies tonen aan dat vrouwen en leden van ondervertegenwoordigde groepen alleen solliciteren naar banen als ze aan 100% van de kwalificaties voldoen. Voldoe jij wel aan de opleidingseisen maar heb je nog niet alle gevraagde ervaring? Dan moedigt de UvA je aan om toch te solliciteren.

Mis jouw droombaan niet!

Stel een job alert in en wij houden je automatisch op de hoogte van nieuwe & relevante vacatures!

Mis jouw droombaan niet!

Stel een job alert in en wij houden je automatisch op de hoogte van nieuwe & relevante vacatures!